Facetten eines kompetenzorientierten Literaturunterrichts...
Anders als bei dem von Günter Graf herausgegebenen Band "Zur Theorie und Praxis des kompetenzorientierten Deutschunterrichts" (Schneider Verlag, Hohengehren 2014), dem ein einheitlicher Kompetenzbegriff zugrunde liegt, ist bei dem hier vorliegenden, von Graf organisatorisch betreuten Band der Fokus bewusst gerichtet auf ein differentes Verständnis von Kompetenz. Entsprechend fallen die theoretischen Konzepte, die die Autoren im Hinblick auf den Literaturunterricht der ...